一，說(shuō)課就是背模板。
想要說(shuō)課取得高分，更多的應(yīng)該是熟悉我們的教材以及將我們的說(shuō)課說(shuō)得有針對(duì)性。泛泛而談，或者說(shuō)只給出說(shuō)課的框架，往往都不會(huì)得到太高的分?jǐn)?shù)。
考生如果把說(shuō)課理解為“課堂的再現(xiàn)”，那么很可能就把說(shuō)課與試講混為一談了。試講是課堂片段的再現(xiàn)，而說(shuō)課更多的是針對(duì)我們的同行、領(lǐng)導(dǎo)講解我們的教學(xué)思路。
三、說(shuō)課就是復(fù)述教案。
所以，考生就應(yīng)該明白了，說(shuō)課并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)于教案復(fù)述。
<span font-size:16px;line-height:2;"="" style="box-sizing: border-box; font-family: "Microsoft YaHei"; line-height: 2;">希望各位考生在備考的時(shí)候，能夠避免這些說(shuō)課的思維誤區(qū)，少走彎路，減少這些不必要的試錯(cuò)成本。
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