公考行測(cè)中資料分析作為理科的頂梁柱,其份量不言而喻,大家對(duì)于資料分析的學(xué)習(xí)也比較上心,整個(gè)資料分析的結(jié)構(gòu)大的來說就是兩個(gè)部分組成,材料和題目,再往細(xì)一點(diǎn)分析的話,題目又是由題干和選項(xiàng)組成,所以我們也可以把這三個(gè)部分分為上、中、下三個(gè)承接在一起的結(jié)構(gòu),題干就是連接材料和選項(xiàng)的紐帶了,起到了承上啟下的重要作用,也是我們做題的時(shí)候主要使勁兒的地方,所以對(duì)于題干,我相信,不用提醒,大家也自然會(huì)重視,反而是資料分析的材料和選項(xiàng),被很多人當(dāng)作了輔助,甚至有很多人在做題的時(shí)候根本就不會(huì)關(guān)注到選項(xiàng)。
其實(shí)資料分析整體來說是一門線條很粗的學(xué)科知識(shí),為什么這么說呢?相比于數(shù)量關(guān)系,資料分析往往不需要建立強(qiáng)大的思維邏輯,而更多的是一些固定的知識(shí)點(diǎn)考察,所以很多人在學(xué)習(xí)資料分析的時(shí)候也會(huì)比較粗心,學(xué)習(xí)完公式之后可能就不會(huì)關(guān)注什么是正確的做題方法了,喜歡按照自己的固定思維方式、方法去解題,這肯定是不利于我們?cè)诳荚嚠?dāng)中取得好成績(jī)的。所以接下來重點(diǎn)說一說資料分析如何做到“頭”“尾”呼應(yīng)。
資料分析的材料是我們做題的基礎(chǔ),一切的題目都是從材料出發(fā)的,如果我們讀懂了材料甚至可以自己推測(cè)出題的方向和難度。想要讀懂材料主要有兩個(gè)步驟,第一是了解材料的構(gòu)成,資料分析的材料一般都是采用國家的真實(shí)統(tǒng)計(jì)材料,經(jīng)過篩選和刪減,留下相對(duì)精簡(jiǎn)、有用的統(tǒng)計(jì)部分。例如:2015年全國糧食產(chǎn)量62143.5萬噸。但是但由時(shí)間和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)組成的簡(jiǎn)單材料,很難提出什么有難度的問題,并且統(tǒng)計(jì)材料是為了統(tǒng)計(jì)當(dāng)下情況和對(duì)比以前情況來測(cè)算發(fā)展?fàn)顩r的,所以一般會(huì)建立與以往的對(duì)比,而這個(gè)對(duì)比也就是資料分析中最基礎(chǔ)的增長(zhǎng)概念:增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率。那么一個(gè)相對(duì)完整的統(tǒng)計(jì)就是由:時(shí)間、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、數(shù)據(jù)、變化共同組成。
了解了材料構(gòu)成之后第二部是要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)材料進(jìn)行劃分,按照個(gè)人習(xí)慣進(jìn)行了,但也要養(yǎng)成比較好的劃分方法,才更有利于我們做題時(shí)查找數(shù)據(jù)。總結(jié)一下材料閱讀的要點(diǎn):時(shí)間、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、關(guān)系。關(guān)于時(shí)間,如果整篇材料只有一個(gè)主干時(shí)間,就不要重復(fù)標(biāo)注,用圓圈只標(biāo)注一次就可以,但是如果材料中間出現(xiàn)其他時(shí)間節(jié)點(diǎn),大家一定要揣摩為什么要出現(xiàn)這么多且復(fù)雜的時(shí)間節(jié)點(diǎn),很有可能利用不同的時(shí)間做陷阱出題,所以需要引起重視,標(biāo)注出不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)就需要考生迅速標(biāo)注,可以選用橫線快速勾劃,在腦海中有一定的印象,方便做題的時(shí)候快速鎖定位置、查找數(shù)據(jù)。最后是把握統(tǒng)計(jì)指標(biāo)間的關(guān)系,需要注意標(biāo)注表示關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞:其中、占比、在……中、按……分類等,為了區(qū)別于其他標(biāo)注,可以用三角符號(hào)標(biāo)注。經(jīng)過這樣的分類標(biāo)注,一篇材料就可以很快很清晰地拆解開來。
接下來再來說一說選項(xiàng),選項(xiàng)是我們計(jì)算的參考,選項(xiàng)給出的差距,決定了我們的計(jì)算精確度,這就需要大家先要好好學(xué)習(xí)我們的各種計(jì)算方法,也要學(xué)好選項(xiàng)差距的分析,學(xué)會(huì)看選項(xiàng)靈活改變計(jì)算方法,走好資料分析最后、也是最重要的一步,成功得出結(jié)果,拿到分?jǐn)?shù)。
總的來說,大家對(duì)資料分析的學(xué)習(xí)還是要關(guān)注細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,承上啟下,也要頭尾呼應(yīng),方能百戰(zhàn)百勝!
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